Diversidade no contexto escolar: uma introdução conceitual

Este curso aborda a diversidade no contexto escolar, demonstrando como essa diversidade é tratada na política educacional brasileira e apontando os desafios de lidar com ela em diferentes momentos da vida escolar de uma criança ou um/uma adolescente. O conceito de diversidade será analisado a partir de estudos científicos e da teoria crítica, enfatizando as distinções entre diversidade e termos como diferença, desigualdade, multiculturalismo e universalismo. 

Autora: Luciana de Oliveira Ramos – Doutora em Direito Constitucional pela USP.

Você irá:

reconhecer as principais noções de diversidade;

analisar as relações entre elas e alguns termos correlatos, como diferença, desigualdade, universalismo e multiculturalismo, e

identificar o que é – e também o que não é – diversidade.